李怀瑾育儿方法？(丽齐如何抚养孩子？)
大多数儿童问题的根本原因在于父母或监护人，而儿童心理的任何变化、问题和行为，都与父母的行为密不可分，与父母的教育密切相关。
2、心理发展不仅是渐进的，而且也有一个重要的时期，未成年人大致分为两个部分，12岁以前属于依恋期，这个阶段也是儿童心理发展最关键的时期，良好的家庭教育是非常重要和不可缺少的。12-18岁是我们熟悉的青春期，“叛逆”是孩子这个阶段最清晰的标签。除了重要的家庭教育外，青少年社会因素的参与更为重要。
如果一个孩子从小就没有受到很好的对待，那么他长大后几乎不可能对这个社会友善。
直到孩子满3岁，最好是由母亲抚养，不要离开父母。孩子的心理是非常脆弱的，依赖于父母，尤其是母亲。在这一点上，孩子的情感与父母联系在一起。
也就是说，如果母亲心情好，孩子大多是很快乐的，这对孩子早期的心理建设非常重要。同样，父母也可以很容易地获得心理资本来抚养孩子，因为孩子的依恋。
5、成人脾气、容易兴奋、自控力差的人基本上都是小时候输钱的人，反之，成人性格温和大方、平易近人的人，小时候父母的支持确实很到位。
在真正的育儿过程中，父母的唠叨是不可避免的，语言的教育刺激是不可避免的因素，这被称为“爱心育儿”，反之则是“无爱心育儿”。
在这两种养育模式下长大的孩子在语言发展、社会关系和认知能力方面有很大差异。第一个孩子显然更好。
相比之下，我认为在孩子的成长过程中，心理健康比智力发展更重要。即使我的孩子没有上名牌大学，我也要让他快乐。
不幸的是，很多家长盲目追求高等非高等教育，结果发现，孩子都上了好学校，但也有一堆心理问题，有些问题无法解决。
面对孩子的不合理要求，他所要求的不能给他，父母该怎么办呢？
不要做四件事：“不要说教，因为孩子此时听不到你说的话，所以你在他耳边的每一句话都是噪音，第四点，父母不要走开，孩子此时吵闹，所以父母要配合配合看他，坚决拒绝。”
此时，家长应该对孩子进行克制训练，孩子可以把他抱到家里哭，不打，不骂，可以把他放在卧室里，然后他陪着身边，看着它，等孩子哭累了，用湿毛巾擦他的脸，抱着孩子，但请记住，孩子是不耐烦的。即使在这一刻，你也不能同意孩子的要求。几次后，孩子们有了一定程度的自我控制。
9、未成年人的很多问题都落后了。当你发现孩子的问题并想要修补教育时，你通常会发现来得太晚，而这些问题的根源实际上很久以前就被填补了。
10、青春期的孩子是很叛逆的，但是这个时期的教育不同于过去，一定要把握好办法。有时候，这一点是最恰当的，你会问几个问题。有些原因会唤醒孩子，孩子会意识到自己的错误，但此时，如果父母要告诉孩子承认错误并道歉，这对青春期的孩子来说是非常困难的。如果父母在这个时候吵架，孩子就会对父母不尊重。
11、孩子从小开始，多吃苦味，长大后耐受性会更强。除了性格上可能有点暴力（有些痛苦很容易发展出暴力性格）然而，压力耐受性绝对不是问题，这样的人即使有一点挫折，也不可能找不到工作。
尤其是对男孩来说，这一点很重要。当你还是个孩子的时候，你就不会好好照顾它了。许多人长大是因为他们童年时的顺从。
在孩子6岁之前，这些要点是非常重要的。我们克制自己的自私，防止压迫，学会自我控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折。
在训练6岁的孩子之前，孩子不听话，最坏的结果可能是摔倒在地，但训练12岁的孩子却受不了离家，更大的训练严重后果可能是孩子自杀。
在6岁之前，你必须理解这些问题。
抗压能力和毅力都与意志力密切相关，意志力的培养不依赖于语言，智力是可以训练的，意志力都是靠体力来训练的，所以孩子遭受一些运动之苦是非常必要的。
两个孩子吵架了，两个孩子该怎么办？你需要把注意力集中在你的老板身上，而不是把注意力集中在你的老板身上。
两个孩子吵架后，父母就把决定权交给老板，让老板处理这一次的事情，如果老板选择偏袒自己，父母就不会说太多，或者不会停下来，尊重老板的选择，下次纠纷还是让老板选择处理。于是，经过几次，老板渐渐明白了，父母还是很在意我的感受，如果是这样的话，我老板自然也得照顾好弟弟妹妹，这样老板的心理过程就会发生变化。在这个过程中成长。
自信是一个人成功的基础，让孩子明白天生的材料是有用的。虽然孩子的学业成绩很重要，但成绩并不代表一切。无论是好是坏，分数都是老师要关注的问题，家长们应该更加重视孩子的全面发展。
学校里的不开心，你不喜欢什么，你遇到了什么问题，有什么可以帮助，这些都是父母应该做的事情。
16、让孩子“讨论”家里发生的事情，把家里发生的事情告诉孩子，向孩子表达自己的意见，培养孩子的主人翁意识。
17、注意孩子的约会，尤其是孩子最好的朋友，他往往是孩子说话的听者，对孩子也有很大的影响。
看孩子最好的朋友通常是了解孩子最方便的方式。当孩子成为朋友时，不要直接干涉，可以用简单的语言引导他们。我只是表达我的观点。
父母可以从孩子的态度中反思和发现自己教育的问题。你给孩子的方式，就是孩子给你的方式。你尊重他，他也尊重你，反之亦然。
2、心理发展不仅是渐进的，而且也有一个重要的时期，未成年人大致分为两个部分，12岁以前属于依恋期，这个阶段也是儿童心理发展最关键的时期，良好的家庭教育是非常重要和不可缺少的。12-18岁是我们熟悉的青春期，“叛逆”是孩子这个阶段最清晰的标签。除了重要的家庭教育外，青少年社会因素的参与更为重要。
如果一个孩子从小就没有受到很好的对待，那么他长大后几乎不可能对这个社会友善。
直到孩子满3岁，最好是由母亲抚养，不要离开父母。孩子的心理是非常脆弱的，依赖于父母，尤其是母亲。在这一点上，孩子的情感与父母联系在一起。
也就是说，如果母亲心情好，孩子大多是很快乐的，这对孩子早期的心理建设非常重要。同样，父母也可以很容易地获得心理资本来抚养孩子，因为孩子的依恋。
5、成人脾气、容易兴奋、自控力差的人基本上都是小时候输钱的人，反之，成人性格温和大方、平易近人的人，小时候父母的支持确实很到位。
在真正的育儿过程中，父母的唠叨是不可避免的，语言的教育刺激是不可避免的因素，这被称为“爱心育儿”，反之则是“无爱心育儿”。
在这两种养育模式下长大的孩子在语言发展、社会关系和认知能力方面有很大差异。第一个孩子显然更好。
相比之下，我认为在孩子的成长过程中，心理健康比智力发展更重要。即使我的孩子没有上名牌大学，我也要让他快乐。
不幸的是，很多家长盲目追求高等非高等教育，结果发现，孩子都上了好学校，但也有一堆心理问题，有些问题无法解决。
面对孩子的不合理要求，他所要求的不能给他，父母该怎么办呢？
不要做四件事：“不要说教，因为孩子此时听不到你说的话，所以你在他耳边的每一句话都是噪音，第四点，父母不要走开，孩子此时吵闹，所以父母要配合配合看他，坚决拒绝。”
此时，家长应该对孩子进行克制训练，孩子可以把他抱到家里哭，不打，不骂，可以把他放在卧室里，然后他陪着身边，看着它，等孩子哭累了，用湿毛巾擦他的脸，抱着孩子，但请记住，孩子是不耐烦的。即使在这一刻，你也不能同意孩子的要求。几次后，孩子们有了一定程度的自我控制。
9、未成年人的很多问题都落后了。当你发现孩子的问题并想要修补教育时，你通常会发现来得太晚，而这些问题的根源实际上很久以前就被填补了。
10、青春期的孩子是很叛逆的，但是这个时期的教育不同于过去，一定要把握好办法。有时候，这一点是最恰当的，你会问几个问题。有些原因会唤醒孩子，孩子会意识到自己的错误，但此时，如果父母要告诉孩子承认错误并道歉，这对青春期的孩子来说是非常困难的。如果父母在这个时候吵架，孩子就会对父母不尊重。
11、孩子从小开始，多吃苦味，长大后耐受性会更强。除了性格上可能有点暴力（有些痛苦很容易发展出暴力性格）然而，压力耐受性绝对不是问题，这样的人即使有一点挫折，也不可能找不到工作。
尤其是对男孩来说，这一点很重要。当你还是个孩子的时候，你就不会好好照顾它了。许多人长大是因为他们童年时的顺从。
在孩子6岁之前，这些要点是非常重要的。我们克制自己的自私，防止压迫，学会自我控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折。
在训练6岁的孩子之前，孩子不听话，最坏的结果可能是摔倒在地，但训练12岁的孩子却受不了离家，更大的训练严重后果可能是孩子自杀。
在6岁之前，你必须理解这些问题。
抗压能力和毅力都与意志力密切相关，意志力的培养不依赖于语言，智力是可以训练的，意志力都是靠体力来训练的，所以孩子遭受一些运动之苦是非常必要的。
两个孩子吵架了，两个孩子该怎么办？你需要把注意力集中在你的老板身上，而不是把注意力集中在你的老板身上。
两个孩子吵架后，父母就把决定权交给老板，让老板处理这一次的事情，如果老板选择偏袒自己，父母就不会说太多，或者不会停下来，尊重老板的选择，下次纠纷还是让老板选择处理。于是，经过几次，老板渐渐明白了，父母还是很在意我的感受，如果是这样的话，我老板自然也得照顾好弟弟妹妹，这样老板的心理过程就会发生变化。在这个过程中成长。
自信是一个人成功的基础，让孩子明白天生的材料是有用的。虽然孩子的学业成绩很重要，但成绩并不代表一切。无论是好是坏，分数都是老师要关注的问题，家长们应该更加重视孩子的全面发展。
学校里的不开心，你不喜欢什么，你遇到了什么问题，有什么可以帮助，这些都是父母应该做的事情。
16、让孩子“讨论”家里发生的事情，把家里发生的事情告诉孩子，向孩子表达自己的意见，培养孩子的主人翁意识。
17、注意孩子的约会，尤其是孩子最好的朋友，他往往是孩子说话的听者，对孩子也有很大的影响。
看孩子最好的朋友通常是了解孩子最方便的方式。当孩子成为朋友时，不要直接干涉，可以用简单的语言引导他们。我只是表达我的观点。
父母可以从孩子的态度中反思和发现自己教育的问题。你给孩子的方式，就是孩子给你的方式。你尊重他，他也尊重你，反之亦然。
