行成于思毁于随的上一句是啥 行成于思毁于随的上一句

���考成功，随之而来被破坏的最后一句话是勤勉行善，嬉戏荒芜。学习勤奋精明，却浪费在欢笑和玩耍上，事物反复思考就能成功，但却能乘风破浪。出自唐韩愈的《进学解》。

勤奋、贪玩是什么意思。

努力工作，贪玩，实行成思，从而被破坏。（韩愈学业勤奋专业，因玩乐而废，德行因独立思考而成就，随俗堕落。学业虽然勤奋而精通，但来自于表示可以在游戏中浪费的韩愈进学解。在这句话下面，也有这样一种意思：事物可以通过反复思考而成功，但却可以在没有大脑的自由性中被破坏（更重要的是，在傲慢、奢侈、猥亵的思想中反映出来的小事，应该偏离原意，反之亦然）

原文“进学解”

郭子老师进入朝太学，招募所有学生，建立博物馆。他说：工业勤劳精明，贪玩，行动成为思想，被它摧毁。现在正是圣人相遇，治具完成了。摆脱邪恶，登上崇高的道路。小善者率的记录，著名艺术家是平凡的。爬上去挖，刮擦污垢。如果盖子被选上就好了，哪一个云多而不高扬。所有的生意都不好做，没有司不明。行为不能成功，没有司的不公。

语言不可兼得，有人笑着说：老师骗我！弟子，从于兹开始1年。老师口口声声吟咏着六艺的句子，继续着手于《百家》的编排。记者必须提及他们想要的东西，他们的发言人必须勾引他们的神秘感。贪得无厌，微大不捐。继羲之之后，恒唐又是贫穷的一年。老师的事业很勤奋。

排斥异端，吵闹的佛老。填补漏洞，张皇寂静。寻找迷茫的坠落情感，独自搜索离开。覆盖百川向东，回归狂澜。绅士有助于儒家思想。

沉浸在醲郁之中，含英咀华，作为一篇文章，那本书充满了家。上规姚姒，浑浑无边，周诰，殷《盘》，佶屈聱牙，《春秋谨严，左氏夸张，易奇而法，诗正而惧，其次逮捕《庄》，《骚》，太史记录的，子云，相如，同工异曲。在老师的文章中，可以说是任意的。

开始学习一点，勇敢做人；于方，左右宜。老师作为一个人可以说是成功的。

但是我的继父不相信人，也不帮助朋友。长途旅行后，他经常受到谴责。临时成为御史，逃到了南夷。三年的医生，冗长难愈。生命和敌人，多次被打败。冬天又暖和又冷，年富力强，妻子哭哭啼啼地挨饿。头童的牙齿免了，死有什么好处。不知道这个，反教士？

老师说：告，孩子来之前！大树，玉牌，丹砂，红箭，青芝，牛肉，马勃，败血之皮，都收起来积蓄，无余用者，医者之良。登明选公，杂进巧拙，屈余为妍，卓罗为杰，校长，只有适者，宰相。前孟轲好辩，孔道明，车辙环天下，卒老于行。荀卿守正，大论弘，逃避楚，废死兰陵。二儒者，吐言为经，举足为法，遇绝类离伦，优入圣域，世界如何。今天，老师虽然勤奋学习，一、但多不在其中，文奇而无用，行修而不显于众。也有月薪，一年四季都是玉米。子不知耕，妇不知织，骑马随徒，坐着吃饭。在与常途的战斗中，偷窃了陈篇。但是，圣主没有受到惩罚，宰臣也不是万幸吗。被诽谤，名字也跟着来。闲散是另一种宜。如果丈夫和商人的贿赂死了，计班资崇，忘了己量之称，指前人的瑕疵，那就是所谓不对宗，子医师想拉昌阳一年，入其尚苓。